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【生命啟示錄】學生難得的反饋

3月初我去了杭州教授人類設計 ( 下稱HD ),參加者都很高質素,當中不乏高學歷和生意人,對於社會責任、互相尊重和個人心靈成長都非常重視。這次我打算以兩篇的形式,節錄了其中一位參加者課程的回饋,也是網絡甚少看到的「反映者」體驗。

「一個偶然的機會,讓我知道了人類設計,它,就像一個巨大的黑洞,強烈的吸引著我,讓看見了自己,了解自己。對於很多糾結已久和深陷其中的痛苦掙扎,突然有了一種釋然。就在我到處搜索相關知識、默默地學了一個月後,產生了一種強烈的想找到組織的想法,這時一階實戰班課程就出現在我面前。 作為一個反映者,我慢慢的等待與查詢,我心裏最後對參加這次課程有了肯定的聲音。」

「我坐在離老師最近的位置,以一種全然放鬆的狀態學習,積極提問和交流,一反以往在陌生環境裏常常帶著面具和防備心裏的經驗,是一種自然發生的神奇經歷。老師的授課平實而帶深度,從基礎內容框架延伸綜合整體的看人類設計,是老師傳遞出來的方法論。同時,他保持一種開放的態度,願意傾聽我們的不同角度和理解,給出建議和解答。課程的收穫很大,幫助我更好的認識自己和周圍的世界。」

「非自己往往被認為是不好的,不對的,不自覺帶了批判的態度。老師提示非自己是一個風向標,能夠提醒自己,評估當下狀態,從而做出合理的調整,而非把重點集中在批判上。這點我體悟很深。從我接觸身心靈開始,很多靈性課程教我們要回到自己,接納自己,一切都是自己的問題,但是,很多時候我反而陷入對自己的批判和修正當中無法自拔。回顧以往的痛苦經歷,都是非自己狀態下的體會,讓我看見自己的陰暗面,很長一段時間沒有辦法接納自己。」

「非自己是我又非我,就像每個閘門的特點都有兩極,用太極的概念來講,能量達到平衡就可以了,如果只壓抑一極,會導致能量的堵塞。一味的批判自己,痛苦到極致的時候是一種能量完全堵塞的感覺,就像蝴蝶斷了翅膀,是一種不自愛的表現,更不用談愛別人。其實非自己是沒有活出自己的一種狀態,那並不代表全部的我,這個概念進來以後,我跟自己和解了,也跟周圍的人和解。並且在某些非自己狀態下我所做的努力,也在很大程度上發展了我其他的能力。如果能敏銳的察覺非自我,除了提醒自己及時評估和調整,有時候甚至能用非自我的能量給自己幫助。 最強大的力量是藉力打力,是人生的更高境界。」 待續 ⋯⋯

 


以上文章刊於《招職》。