潮流趨向研習STEM，筆者早前在此專欄提過中大趁暑假舉辦以中學生為對象的STEM課程。今天再論STEM，希望與讀者分享一班可能是最早在香港推動該類教育的專業人士的奮鬥故事。

這班有心人最近在數碼港設置了幾個模擬辦公室，讓學習STEM課程的中學生在真實的環境學習經營生意，包括「撞腦」( Brain storming )、開會、見客等。筆者日前有機會到過上址參觀，感覺很特別。

突破常規創新

STEM是四個學科英文名稱的縮寫：Science、Technology、Engineering、Mathematics。上述一班專才繼年前引進STEM課程，早前透過設立資訊科技體育基金成立了創造力教育中心，再結合未來學校聯盟 ( 下稱聯盟 ) 國際學產業界，透過生命教育推動STEM創造力課程，激勵青少年自我反思、發現、坐言起行、勇於突破常規創新；針對到校課程的需要，開發了由五個不同產業推動的STEM科目：新媒體藝術、生態、體育、應用技術、物聯網；跟隨產業最新發展與時並進提升，照顧不同個性的同學選擇適合自己投入和發揮的領域。

衝出香港踏足世界

在這班有心人的推動下，個別香港中學生除作出多項新嘗試，還突破地域界限到海外見識。舉例說，透過STEMNOLOGY ( 產業化STEM教育科技 ) 國際交流活動與初創配對，引進全球先進技術與學界交流，於過去一年參與的業界包括IBM和Microsoft等。

此外，早前他們率領逾十名香港中學生遠赴以色列13天，參加「第一屆以色列生命之旅」，探索這片具高度創意與企業家精神的「初創王國」，期間並與國會部長交流，更於旅途中用雙腳橫越了12公里沙漠等。上月 ( 9月 )，他們又率領數名香港中學生和教師飛抵寶島，參加「青少年領袖台北之旅」，在當地出席了「TalenTech」人才發展科技大會。

更精彩的活動要算是聯盟將挑選並全額資助一名香港中學生，遠赴以色列參加「Haifa Teen Tech青少年十天課程」及參加當地一項比賽。該項獨特課程的主辦單位為以色列理工學院 ( TECHNION )，由學院諾貝爾_獎教授Professor Avram Hershko帶領和頒發證書，IBM、Intel、Philips等協力課程設計。

以上文章刊於《招職》。